Секс — запретная тема в Армении, и поэтому многие дети вынуждены обращаться к интернету за ответами на этот и другие интимные вопросы. Несмотря на то, что в школах были введены базовые уроки по «здоровому образу жизни», которые затрагивают и тему секса, большинство экспертов говорят, что они отвечают поставленным целям.  

«Когда нам было по 12 лет, мы отправились в поход. Мы спали в очень маленькой палатке; все девочки и мальчики спали вместе. Утром у меня начал болеть желудок, боль усиливалась, и я начала плакать. Когда мои одноклассники узнали, что мне больно, они начали издеваться надо мной, приговаривая, что я забеременела за ночь от своего одноклассника, спавшего рядом со мной», — вспоминает 18-летняя Лилит (имя изменено).

«Я знаю, что это была всего лишь детская невинная шутка, но в тот день я начала думать, что если девушка и мальчик будут лежать рядом, девушка может забеременеть от этого».

В Армении говорить о сексе — табу. По словам Лилит, об этом было неуместно говорить всегда, даже дома с матерью.

Когда Лилит вернулась домой в город Артик в северо-западной области Ширак, она начала искать информацию о беременности в Интернете.

«Я была так рада, когда поняла, что девушка не может забеременеть просто лежа рядом с мальчиком. Но потом я начала задаваться вопросом о том, не была ли я изнасилована — а все потому, что я простудилась и у меня болел живот».

«Я наткнулась на большое количество ненужной информации [онлайн], — говорит Лилит, — а потом я поняла, насколько глупые статьи я прочла».

Младшей сестре Лилит 13 лет. В отличие от Лилит в ее возрасте, она более информирована.

«Мои родители не говорят с моей сестрой на эту тему», — говорит Лилит. «Честно говоря, я тоже смущаюсь. Но потом я заметила, что она, как и я, читает разные статьи в Интернете и поняла, что не должна позволять ей идти по неправильному пути, как это сделала я».

«Постепенно я начала говорить с ней об этом, и сегодня мы можем очень свободно говорить о сексе друг с другом», — говорит Лилит.

В настоящее время Лилит живет и учится на психолога в Ереване. Она говорит, что всякий раз, когда ее преподаватель просит ее провести исследование на сексуальную тему, она находит это сложной задачей.

По словам Лилит, в таких случаях она обращается к специальным группам на Facebook, которые предназначены только для женщин. «Был случай, когда я пыталась провести опрос на интимную тему. Вопрос был следующий: «Что вы знаете о сексе?» Реакция была ужасной. Когда кто-то осмеливался открыто заговорить об этом, другие пользователи пытались заставить девушку скорее замолчать, спрашивая, как ей не стыдно писать такие вещи, или просто называя ее безнравственной», — говорит Лилит.

Интернет: палка о двух концах

Врач Ваге Асрян, клинический сексолог в медицинском центре «Hormone» в Ереване, говорит, что в Армении очень пренебрегают сексуальным воспитанием.

«С возрастом дети стремятся понять свои тела, становятся зрелыми, в результате чего возникает много вопросов. Дома они стыдятся разговаривать со своими родителями и начинают искать ответы в виртуальном пространстве», — говорит Асрян OC Media.

По его словам, к ним часто обращаются люди с вопросами о том, как женщина может забеременеть. «Например, одна девушка спрашивает, может ли она забеременеть от поцелуя с мужчиной. Другая беспокоится о том, можно ли забеременеть, просто коснувшись одежды».

Причиной всего этого, говорит Асрян, является то, что «люди не получают сексуального образования в надлежащем возрасте», и что даже когда дети вырастают и заводят семью, они по-прежнему продолжают искать ответы на многие вопросы только в Интернете.

Асрян вспоминает, как молодая пара обратилась к нему с просьбой разрешить их спор. «Оказалось, что жена читала статью в Интернете о сексе и сказала мужу, что их сексуальная жизнь «неправильная». Ее муж настаивал на том, что они не совершали никаких «ошибок». Когда я поговорил с ними, выяснилось, что женщина прочитала какую-то статью на ненадежном веб-сайте, и на самом деле у пары не было проблем. Также выяснилось, что женщина говорила на эту тему со своими друзьями, делилась новостями, и что все они теперь пришли к выводу, что пара живет «неправильно».

Асрян говорит, что за последние пять лет он заметил позитивные изменения в том, что люди начали поднимать эту проблему.

«В этом смысле Интернет приходит на помощь. Люди открывают в социальных сетях профили с ненастоящими именами и пишут врачам с этих страниц. В этом случае им не стыдно свободно говорить о сексе, об основных гигиенических и других проблемах».

Асрян отмечает, что некоторые семьи дают своим детям сексуальное образование с раннего возраста, даже консультируясь со специалистами о том, как, когда и о какой теме говорить.

«Однако никто не обучает этому на уровне общего образования. В школах у нас есть курсы, которые фактически не имеют никакого отношения к половому воспитанию. Там ничему не учат», — говорит Асрян.

«К нам с коллегами обращались школьники, у которых возникли некоторые проблемы в школе, и они попросили о помощи у учителя, с которым они были относительно близки и могли не смущаться говорить на интимную тему. Это мог быть учитель физики или искусства, то есть ребенку помогает человек, у которого нет профессиональной квалификации».

Уроки по «здоровому образу жизни»

По мнению большинства экспертов, наиболее важным периодом полового воспитания является период полового созревания — начиная с 10 лет до 17 лет, так как в это время подростки проживают как физические, так и психологические изменения.

В 2008 году Министерство образования ввело уроки «здорового образа жизни» в средних школах для учащихся 8-11 классов (в возрасте от 13 до 16 лет). На уроках этого предмета дети узнают о негативных последствиях курения и употребления наркотиков, ВИЧ/СПИДа, половом созревании и т. д. Продолжительность класса включает только 14 учебных часов в год, и их проводят учителя физкультуры.

Анаит Мурадян, главный специалист Департамента образования министерства, говорит, что занятия проводятся учителями физкультуры, потому что этот предмет — часть общего фитнес-образования. «Все учителя проходят специальную подготовку каждые 5 лет», — говорит она.

По словам Мурадян, занятия проходят успешно. «Мы изучаем поведение подростков, и я могу сказать, что уроки дали результаты. Студенты достаточно информированы и имеют знания о болезнях, передающихся половым путем», — отмечает специалист.

Она говорит, что одна из главных проблем этого курса — что в 8 классе большинство мальчиков уже начинают курить. «Для многих из них уже слишком поздно узнавать о вреде курения, потому что многие уже курят и имеют собственный опыт. В этой связи обсуждается вопрос о включении курса в школьную систему с более раннего возраста».

Другой подход

В отличие от государственных школ, в большинстве частных школ разговоры о сексуальном воспитании на уроках «здорового образа жизни» проходят иначе.

В Армянском национальном лицее Ананиа Ширакаци более 20 лет преподается специальный предмет «Этика для армянских женщин/мужчин». Как правило, предмет преподается отдельно для мальчиков и девочек, но есть совместные занятия по некоторым темам.

Целью данного предмета является поощрение самостоятельного принятия решений молодыми людьми и формирование их сексуального самосознания. Этот курс преподается, в основном, в 11 классе.

Один из преподавателей лицея, куратор психологического центра Ереванского государственного университета Ирина Ханамирян, говорит, что пубертатный период — это время, когда человек начинает воспринимать и понимать свой пол.

«Сексуальное образование вовсе не означает передачу знаний о сексуальных отношениях», — говорит она. Вместо этого, по ее словам, оно учит пониманию гендерных ролей, противоположного пола и отношений.

По словам Ханамирян, даже взрослые, имеющие большой опыт работы в сфере образования, чувствуют себя неловко и смущаются, говоря на эти темы. Она говорит, что часто взрослые люди испытывают ненужный стыд и дезинформированы при обсуждении таких тем с детьми.

«Подросток всегда спрашивает себя: «Кто я? Каково мое место в этом мире? Какие отношения следует строить? как?» и т. д. В сфере образования, а также в семье подростку следует всегда получать поддержку при поиске ответов на такие вопросы», — утверждает психолог.

Сегодня в Армении эксперты в этой области солидарны в том, что для надлежащего воспитания молодежи по таким вопросам, прежде всего, необходимо повысить осведомленность учителей и родителей в этих вопросах.