Грузия отложила открытие школ в крупных городах из-за новой вспышки пандемии, но что больше всего беспокоит грузин в отношении системы образования?

Новый учебный год в Грузии начался 15 сентября, но посещение школ и университетов в крупных городах было отложено до 1 октября.

Ранее в этом месяце государственные должностные лица, в том числе руководитель Национального центра контроля заболеваний и общественного здравоохранения Амиран Гамкрелидзе, заявили, что школы готовы к открытию. Но 11 сентября премьер-министр объявил, что будет невозможно их открыть в больших городах из-за рекордного числа новых случаев коронавируса в стране.

В ответ на это родители недавно составили петицию «против онлайн-обучения», чтобы попытаться вернуться к очному обучению.

Учащиеся государственных школ в крупных городах не посещали учебные заведения с марта, когда в Грузии были подтверждены первые случаи заболевания COVID-19.

Благодаря трансляции уроков для школьников в прямом эфире по общественному телевидению дистанционное обучение стало доступно всем, у кого был доступ к телевидению.

Данные за этот период показали, что у большинства в Грузии был доступ к телевидению или другим способам онлайн-обучения. Однако ЮНИСЕФ-Грузия рекомендовал вновь открыть школы из-за негативных последствий непосещения занятий на здоровье детей.

В этом контексте, что, по мнению людей, является сегодня основными проблемами системы образования Грузии?

В ходе опроса CRRC/NDI, проведённого в августе 2020 года, респондентам были заданы вопросы о проблемах, которые система образования испытывает в Грузии. Респонденты могли назвать до трёх ответов, и наиболее часто названной проблемой были трудности, связанные с онлайн-занятия, которые назвали четверть (27%) респондентов.

Следующими наиболее частыми проблемами были низкая квалификация учителей/лекторов (22%) и высокая стоимость высшего образования (20%).

Каждый десятый (10%) считал, что у системы образования нет проблем, а 19% ответили, что «не знают».

Женщины были более склонны назвать проблему, чем мужчины. Четверть мужчин (24%) не знали, как ответить на этот вопрос, по сравнению с 16% женщин. Аналогичным образом, 12% мужчин заявили об отсутствии проблем с системой образования в Грузии, тогда как только 8% женщин считают так же.

Кого больше беспокоит дистанционное образование?

Логистическая регрессия предполагает, что женщины были на 15 процентных пунктов более склонны заявить о проблеме с дистанционным обучением, чем мужчины. Те, кто живёт за пределами Тбилиси, были на восемь процентных пунктов более склонны сказать, что дистанционное обучение является проблемой.

Другие особенности, такие как возраст, уровень образования, статус занятости, использование интернета и благосостояние, не позволяют предположить, считали ли люди трудности с онлайн-классами проблемой или нет.

Эти различия, возможно, неудивительны. В Грузии женщины более активно участвуют в воспитании и образовании детей. Следовательно, они, вероятно, имеют больше информации о проблемах, связанных с системой образования, чем мужчины.

Люди, живущие в других городских или сельских поселениях, по сравнению с жителями Тбилиси, с меньшей вероятностью имеют доступ к интернету, который необходим для онлайн-обучения.

В настоящее время остаётся открытым вопрос, откроются ли школы и университеты 1 октября. Другой вопрос состоит в том, как отразится на качестве образования отсутствие общения лицом к лицу и на кого это повлияет больше всего.

Ясно одно — значительная часть населения обеспокоена дистанционным образованием, даже если у них есть к нему доступ.