В Армении сотни детей не ходят в школу. Одним приходится работать, чтобы помочь семье, другие становятся жертвами гендерных установок. В деревнях, где живут только одна или две девочки (из-за селективных абортов) родители не хотят, чтобы их дочери учились в классе только с мальчиками.

Тринадцатилетний Давит (настоящее имя не называем по его просьбе) последний раз был в школе три года назад. Он умеет читать, писать и считать. «Хорошо, что я умею считать, — это очень важно для моей работы. Если ошибусь хотя бы в одной цифре, то весь дневной труд пойдет насмарку», — говорит мальчик, который два года собирает и сдает бутылки.

У Давита социально уязвимая семья. Родители безработные. Они живут в Ванадзоре, столице северной провинции Лори. Отец собирает стеклянные бутылки из мусорок по всему городу, мать моет их, а мальчик сдает их в пункт приема.

«Цены на бутылки варьируются в зависимости от формы и объема. За некоторые дают 5 драм (0,01 доллар США), за другие — 200-250 драм (0,40-0,50 долларов США). Например, трехлитровые бутылки берут за 250 драм, но они редко попадаются. Отец в основном приносит домой бутылки от пива и водки, за которые можно получить от 10 до 20 драм (0,02-0,04 долларов США)», — говорит Давит и отмечает, что иногда получается заработать около 1 000 драм (2 доллара США), тогда день можно считать удачным.

Это не единственный источник дохода семьи. Мать мальчика убирает в городском магазине, а его отец занят на стройке, когда есть работа.

«Когда много работы, я помогаю папе, вместо того, чтобы нанять второго рабочего они платят мне. Нам нужны деньги. Если я пойду в школу, то родители в одиночку не смогут достаточно заработать. Хотя они постоянно пытаются заставить меня пойти учиться. Это мой добровольный выбор. Не нравится мне школа. Это была пустая трата времени, я ничего не понимаю из того, что говорят учителя», — говорит Давит.

По данным Статистической службы Армении, в 2015/2016 учебном году 302 ребенка не смогли получить среднее образование, 191 из них не посещали школу из-за плохих социально-экономических условий. Родители 87 детей не разрешали им посещать уроки, а остальные были детьми с ограниченными возможностями.

Реальная статистика намного хуже

«В Армении три группы детей, которые остаются без образования: 1. «Видимые дети» — дети записываются в школу, но через некоторое время забрасывают ее. 2. Дети, которые никогда не ходили в школу, но числятся в некоторые базах данных. 3. «Невидимые дети», которые нигде не зафиксированы», — говорит руководитель отдела образовательных программ ЮНИСЕФ Армения Альвард Погосян.

На данный момент в Армении не существует механизма подсчета количества детей, не посещающих школы. Неправительственные организации часто заявляют, что реальная статистика намного хуже.

Исследование ЮНИСЕФ выявило, что только в Лори 228 детей не получают образование. В регионе запустили электронную систему, которая выявляет детей, пропускающих школьные уроки. Система будет контролировать посещение и отсылать соответствующие данные властям.

Праздник важнее образования

«Учителя и социальные работники приходили за мной тысячу раз. Они меня регистрируют, но ходить в школу не заставляют. Особенно сейчас, когда приближаются праздники. Кто будет накрывать на стол, если не я?», — отмечает Давид.

Мальчик говорит, что для скромного праздничного ужина им нужно около 100 000 драм (205 долларов США), который родители сами не смогут заработать.

«Еще у меня есть младшая сестра. Ей девять лет и она верит в Деда Мороза, даже написала ему письмо и ждет подарок. Хочу купить ее любые игрушки. Я обожаю ее, она должна иметь все самое лучшее и не выделяться своей одеждой и вещами», — говорит он.

В отличии от Давида, его сестра ходит в школу. Родители говорят, что она хорошо учится. «Давиду никогда не нравилось учиться, мы заставляли его ходить в школу. Он еле проучился три года. Дочь другая, у нее хорошие оценки и она хочет стать врачом. Мы работаем, чтобы хотя бы ее мечта сбылась», — говорит мать детей.

Единственная девочка в деревне

В Армении часто подчеркивают важность высшего образования для девушки. Даже выходя замуж, семья в качестве приданного вместе со всем остальным передает стороне мужа диплом дочери. Хотя есть девушки, которые даже среднее образование не могут получить.

«У меня очень умная дочь, она любит читать и писать. Буквы и цифры она выучила в пять лет. Я уверен, что она сможет всего добиться в любой профессии», — говорит отец семилетней Гаянэ (настоящие имя не называем по просьбе семьи), проживающие в деревне в провинции Гегаркуник на северо-востоке Армении.

Однако пока только мать и отец девочки могут восхищаться ее знаниями. Гаянэ не ходит в школу. Родители пришли к этому решению после того, как узнали, что в классе она будет единственной ученицей.

«В нашей деревне большой дефицит девочек. Не хочу, чтобы она там была единственной школьницей. Она очень ранимая, не хочу, чтобы мальчики ее обижали. А еще в их окружении она может вырасти пацанкой. Кроме того, не хочу, чтобы мальчики постоянно на нее глазели»,  — говорит отец Гаянэ.

Он убежден, что в школе она рано «созреет». «Чтобы влюбиться, завести «друзей»... Это может произойти где угодно, но если дочь будет единственной девочкой в классе, все будут плести интриги вокруг нее. Это неприемлемо для нашей семьи. Я отправлю ее в школу в следующем году, но в городе», — говорит отец Гаянэ.

Он уже выбрал школу, которую посещают много девочек. До тех пор Гаянэ каждый день занимается дома по учебникам, надеясь, что сможет попасть во второй класс и не отстать от сверстников.

Отсутствие школьниц

«В Армении есть отдаленные сельские школы, где в классах учатся одни мальчики. В деревнях либо вовсе нет девочек школьного возраста, либо их мало, а родители не хотят, чтобы их дочери учились только с мальчиками», — говорит Гарик Айрапетян из Фонда ООН в области народонаселения в Армении ( ЮНФПА).

Он отмечает, что хуже всего ситуация в провинциях Гегаркуник и Арагацотн. «Когда мы запустили проект в 2013 году, сразу стало ясно, что такая проблема всплывет в ближайшем будущем. В этих регионах наиболее высока частота селективных абортов. В то время как во всей республике на каждые 100 девочек рождаются 112 мальчиков, пять лет назад соотношение составляло 124 мальчика на 100 девочек», — говорит Айрапетян.

[Читайте также: Армянские родители мечтают о сыновьях]

У ООН на данный момент нет статистики по количеству девочек, которым запрещают ходить в школу и в каких регионах они живут. Организация предпринимает все возможные шаги для получения полной картины.

«Сейчас я говорю о первом впечатлении. Когда мы приезжаем в школы, особенно в провинции Гегаркуник, то почти не видим девочек. На вопрос почему их так мало, отвечают, что во всей деревне живет лишь одна девочка. Я не могу называть имена по соображениям конфиденциальности, часто нам их итак не называют. Перед нами стоит очень серьезная проблема, и мы постараемся ее решить», — отмечает Айрапетян.

ЮНФПА Армения представила правительству программу, которая поможет определить точное количество детей, которым запрещают посещать школы, и начнет решать эту проблему. Если ее одобрят, программа начнет работать в 2018 году.